фонд Слова

THE

WORD

Ліпень, 1910.


Аўтарскае права, 1910, на HW Персільваля.

Момантаў з сябрамі.

Ці можна паставіць думку з розуму? Калі так, то як гэта робіцца; як можна прадухіліць яго паўтарэнне і трымаць яго з выгляду?

Можна не выпускаць думкі з-пад розуму, але нельга выводзіць думкі з-пад розуму, бо мы паставілі бродягу з дому. Прычына, па якой так шмат людзей не ў стане стрымліваць непажаданыя думкі і не здольныя думаць па пэўных рысах, заключаецца ў тым, што яны вераць у распаўсюджанае ўяўленне, што яны павінны выводзіць думкі са свайго розуму. Нельга выносіць думкі з розуму, таму што пры выхадзе з яго ўвагі неабходна даваць думку, і, калі розум надае ўвагу гэтай думцы, пазбавіцца гэтай думкі немагчыма. Той, хто скажа: "Адыдзі ад цябе кепская думка, альбо я не буду думаць пра тое ці іншае", трымае ў галаве гэтую рэч так жа надзейна, як быццам яна была прыкавана да яе. Калі хто скажа сабе, што не павінен думаць пра тую ці іншую рэч, ён будзе падобны на падзвіжнікаў і пустэльнікаў і фанатыкаў, якія складаюць спіс рэчаў, пра якія не варта думаць, а потым пераходзяць да гэтага спісу ў думках і складаюць гэтыя думкі выходзяць з розуму і правальваюцца. Старая гісторыя "Вялікага зялёнага мядзведзя" ілюструе гэта вельмі добра. Сярэднявечны алхімік быў дайманы адным са сваіх вучняў, якому хацелі сказаць, як трансмутаваць свінец у золата. Яго гаспадар сказаў вучню, што не можа зрабіць гэтага, хаця яму сказалі, бо ён не быў кваліфікаваны. Працягваючы малітву вучня, алхімік вырашыў навучыць вучня ўроку і сказаў яму, што на наступны дзень, калі едзе ў падарожжа, ён пакіне яму формулу, у якой ён зможа дасягнуць поспеху, калі зможа выконваць усе ўказанні , але гэта трэба было б звярнуць самую пільную ўвагу на формулу і быць дакладным у кожнай дэталі. Вучань узрадаваўся і ахвотна пачаў працу ў прызначаны час. Ён уважліва выконваў указанні і быў дакладны ў падрыхтоўцы сваіх матэрыялаў і інструментаў. Ён бачыў, што металы патрэбнай якасці і колькасці знаходзіліся ў адпаведных тыглях, і неабходная тэмпература. Ён асцярожна ставіўся да таго, што пары былі кансерваваны і праходзілі праз алембікі і рэтор, і выявіў, што адклады ад іх былі дакладна так, як паказана ў формуле. Усё гэта выклікала ў яго шмат задавальнення, і, калі ён працягваў эксперымент, ён набыў упэўненасць у яго канчатковым поспеху. Адным з правілаў было тое, што ён не павінен чытаць формулу, а варта прытрымлівацца яе толькі ў той час, як ён працягваў сваю працу. Калі ён працягваў, ён прыйшоў да сцвярджэння: Цяпер, калі эксперымент працягваўся да гэтага часу, і метал знаходзіцца на белым агні, вазьміце трохі чырвонага парашка паміж паказальным і вялікім пальцам правай рукі, трохі белага парашка паміж паказальным і вялікім пальцам левай рукі, станьце над палаючай масай, якую зараз у вас ёсць, і будзьце гатовыя скінуць гэтыя парашкі пасля таго, як вы паслухаліся наступнага загаду. Малады чалавек зрабіў так, як загадаў і прачытаў далей: Цяпер вы дасягнулі вырашальнага выпрабавання, і поспех будзе наступны толькі ў тым выпадку, калі вы зможаце выконваць наступнае: Не думайце пра вялікага зялёнага мядзведзя і будзьце ўпэўненыя, што не думаеце пра вялікі зялёны мядзведзь. Малады чалавек задыхаўся. "Вялікі зялёны мядзведзь. Я не думаю пра вялікага зялёнага мядзведзя, - сказаў ён. "Вялікі зялёны мядзведзь! Які вялікі зялёны мядзведзь? Не, я не буду думаць пра вялікага зялёнага мядзведзя, але, збянтэжуся, я раніцы, думаючы пра вялікага зялёнага мядзведзя ". Калі ён працягваў думаць, што не павінен думаць пра вялікага зялёнага мядзведзя, ён мог думаць і пра іншае, пакуль нарэшце яму не прыйшло ў галаву, што ён павінен працягваць свой эксперымент, і хоць думка пра Вялікі зялёны мядзведзь усё яшчэ быў у галаве: ён звярнуўся да формулы, каб убачыць, што было ў наступным загадзе, і ён прачытаў: Вы не змаглі на працэсе. Вы не змаглі ў адказны момант, таму што вы дазволілі ўзяць вашу ўвагу з працы, каб падумаць пра цудоўнага зялёнага мядзведзя. Цяпло ў печы не стрымлівалася, належная колькасць пары не прайшла праз тую і тую рэторту, і цяпер бескарысна выкідваць чырвоныя і белыя парашкі.

Думка застаецца ў галаве, пакуль ёй надаецца ўвага. Калі розум перастае надаваць увагу адной думцы і ставіць яе на іншую думку, думка, якая мае ўвагу, застаецца ў розуме, і тая, якая не мае ўвагі, выходзіць. Спосаб пазбавіцца ад думкі - гэта дакладна і настойліва трымаць розум адносна пэўнай і пэўнай тэмы ці думкі. Будзе ўстаноўлена, што калі гэта зрабіць, ніякія думкі, якія не адносяцца да прадмета, не могуць урывацца на розум. У той час як розум жадае рэч, яго думка будзе круціцца вакол гэтай рэчы жадання, таму што жаданне падобна да цэнтра цяжару і прыцягвае розум. Розум можа вызваліцца ад гэтага жадання, калі захоча. Працэс, пры якім ён вызваляецца, бачыць і разумее, што жаданне для яго не самае лепшае, а потым прымае рашэнне аб тым, што лепш. Пасля таго, як розум вызначыцца з найлепшым прадметам, ён павінен накіраваць сваю думку на гэты прадмет, і ўвага павінна быць нададзена толькі гэтаму прадмету. Пры гэтым працэсе цэнтр цяжару змяняецца ад старога імкнення да новага прадмета думкі. Розум вырашае, дзе будзе знаходзіцца яе цэнтр цяжару. Якія б там ні былі прадметы ці аб'екты, на якія пойдзе розум. Таму розум працягвае мяняць свой прадмет думкі, цэнтр цяжару, пакуль ён не навучыцца размяшчаць цэнтр цяжару ў сабе. Калі гэта робіцца, розум адбірае ў сябе свае разгалінаванні і функцыі, дзякуючы праспектам пачуццяў і органаў пачуццяў. Розум, не функцыянуючы праз свае пачуцці ў фізічным свеце, а вучыцца ператвараць сваю энергію ў сябе, нарэшце прачынаецца да ўласнай рэчаіснасці, адрознай ад цела і іншых целаў. Робячы гэта, розум не толькі раскрывае сваё сапраўднае "Я", але і можа выявіць рэальную ўласнасць усіх іншых і рэальны свет, які пранікае і падтрымлівае ўсіх астатніх.

Такое ўсведамленне можа быць дасягнута не адразу, але яно будзе рэалізавана як канчатковы вынік пазбавіць непажаданых думак ад розуму, наведваючы і думаючы пра іншых, якія жадаюцца. Ніхто адразу не можа думаць толькі пра тую думку, якую ён хоча думаць, і, такім чынам, выключаць ці прадухіляць іншыя думкі; але ён зможа зрабіць гэта, калі паспрабуе і працягвае спрабаваць.

HW Персільваля